雲語書摘　如法擇友

所謂「近朱者赤，近墨者黑」，意思是親近朱砂，會漸漸熏染成紅；親近墨水，會漸漸熏染成黑。朱或墨，就是所謂的環境，或善惡，或順逆，或好壞等。重視教養孩子的父母，總是想盡辦法讓子女有好環境來熏習；歷史上最成功的例子之一就是孟母三遷：

孟子家附近有一片松林，林裡有一塊墓地，送葬的隊伍經常從他家門口經過；孟子看見出殯的情景，就常跟小朋友一起玩送葬、掩埋死人的遊戲。孟母認為住這裡不妥當，就搬到城裡。新家靠近市場，叫賣聲、打鐵聲、殺豬聲不絕於耳，不多久，孟子又跟小朋友玩起做生意、討價還價的遊戲。孟母內心更加擔憂，遂搬到學堂的對面，這時孟子才開始認真讀書了，孟母便安心定居下來。

所謂「君子之交淡如水，小人之交甘若醴。」如何擇友？《佛說孛經》謂：友有四品，不可不知。有友如花，有友如秤，有友如山，有友如地。

所謂花友，是以花來比喻，花正開時，人們喜歡把花摘下來裝扮自己，枯萎時便扔了；亦即見富貴就攀附，貧賤則棄之，就叫花友。所謂秤友，就像買東西稱秤一樣，那個秤砣太輕了，秤桿就會往上翹起；秤砣重了，它就往下低垂。秤友就是如此喜歡佔小便宜，對名利很在意，給他名利，就會低頭；給他少許不能滿足他的欲求，就會表示他的輕慢。

所謂有友如山，就像金山，「鳥獸集之，毛羽蒙光，貴能榮人，富樂同歡。」意思是說鳥獸在別的地方，羽毛沒什麼特點，但一飛到金山上，牠的羽毛就會受到金山給牠的光芒，非常鮮亮。所以山友就是他得到利益了，樂意與朋友分享他的利益，不管是財富或智慧。

地友就像大地一樣「百穀財物，一切仰之，施給養護，恩厚不薄。」菩薩猶如地友，對所有的眾生是平等的。大地是眾生的依附，不管是淨穢、美醜、好壞、善惡，都能包容，所以有大地之母的稱呼。

《 增一阿含經》說：「當近善知識，人中最勝者，人中無有惡。」親近善知識與結交善友，在修行上會少走很多彎路，並帶來吉祥。

在阿拉伯流傳一則故事：兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中兩人為了一件小事爭吵起來，其中一個打了另一個一記耳光，被打的人深感屈辱，走到帳篷外，一言不發地在沙子上寫著：「今天我的好朋友打了我一巴掌。」之後，他們和好如初，繼續向前走。他們來到一片綠洲，停下來飲水、洗澡。在水中被打的那一個差一點淹死，幸好朋友把他救了起來，被救起來後，他在一塊石頭上刻下這一句話：「今天我的好朋友救了我一命。」朋友好奇的問他：「那天我打了你之後，你把事情寫在沙子上，現在為什麼把我救你的事刻在石頭上呢？」他笑了笑說：「當被朋友傷害時，要寫在容易忘記的地方，風會負責抹去它；反之，獲得朋友的幫助，就在把它刻在心靈的深處，那裡任何風雨都不能將它磨滅。」可知朋友之間的傷害，往往不是有意的，幫助卻是善心的。

在職場上人際的互動，一個人的儀表和談吐，很快傳輸第一印象給對方，當對方覺得溫暖、親切和投緣時，彼此的距離拉近，防禦性降低，友誼就在互動中產生，許多事情變得好談，相互了解和合作的可能性就增加了。善於溝通的人，不是在迎合對方，一味的給人戴高帽子，這只會造成反效果，而是重在友誼和結善緣，或者凝結合作力量，要避免產生對立的爭辯。

人會失敗的最大原因是：在該聽到忠告時，沒有人敢告訴他，需要別人建言時，聽不到那寶貴的聲音；需要別人鼓勵和幫助時，得不到別人的援手。自傲、人緣差，好強而不了解自己實力的人，很容易在現有基礎上垮下來。

人生就是一個隨緣成長和創造的過程，人注定要在任何環境中學習，所以要隨緣成長。以個人的生涯來說，可以選擇一個方向、志願、理想，朝著它去努力，但不可能選擇遭遇，因為遭遇已發生在生活中，它就是每一個人的緣境。緣是無可逃避的，逃避的人變得退縮、無能、失敗和痛苦，如果努力學習，善用這些遭遇，機會就會像編織地毯一樣，越編越大，能力和見識也越來越廣。唯有肯隨緣成長，去面對、認識、了解，精進勤奮的人，才能適應無常變化的環境，因為他們學會的是生活的本事，是開展新局的基礎。

唐朝雲門禪師說：要隨波逐浪，不可隨波逐流。懂得隨緣學習、成長和創造的人，就掌握了隨波逐浪的契機，不懂得從中汲取教訓，不能隨機結善緣的人，終究被挫敗的浪濤襲捲而去，所以叫隨波逐流。如果對自己的遭遇，抱著挑剔、抱怨的態度，不肯從中淘取它的寶貴經驗，將會一事無成。唯有能隨緣成長和創新的人，才有可靠的未來。

人的一生，除了學校課程所提供的基本知識外，大部份的能力和經驗，都是從日常生活、工作和遭遇中學來的。若不把握隨緣成長，隨處觀察學習，無論是在專業、視野及待人處事各方面，都不容易有大格局的開展。隨緣成長的人，願意向人請教，善於跟人合作，懂得與人結緣，知道獨學而無友，會孤陋寡聞，所以他隨處會結交好友，學習新知，勇於嘗試，在行動中不斷的歷練和成長。真正的本領不在書本裡，而是自實務的工作經驗中學來的。

我們生活在一個資訊發達的時代，而資訊的研判和選取，還是需要聽聽朋友的討論和看法，現代的趨勢，非常重視合作能力的培養，能養成有效的合作態度和技巧，不但能激發創造，提高學習效果，從而發展適當的人際關係能力，每一個人的能力都不相同，各有自己的擅長，唯有廣結善緣，與別人合作的人，才能獲得成功的生活和事業。